ＩＢ　ＭＹＰ研修
１１月２６日(水)ＩＢ(国際バカロレア)ＭＹＰ(ミドル･イヤーズ･プログラム)研修を行いました。
テーマは、「ＭＹＰのユニットを『本質から設計する』ためのＡＩ活用ワークショップ」
（１）ＭＹＰを通して生徒に“どんな力”を育てたいですか？（概念的な問い）
（２）（１）するために、教師は生成ＡＩをどのように使うべきだと思いますか？（概念的な問い）
（３）では今、ユニットプランナーをどのように使っていますか？（事実的な問い）

　①概念、グローバルな文脈、概念的理解、探究テーマ
　②総括的評価課題の設定、目標とのリンク
　③②を達成するために、どのような教材(教科書＋α)を用いて、どのような授業を行うのか
　③→①→②という順番でユニットを作ったら、何が起こると思いますか？
　その順番は、ＭＹＰの本質と合っていますか？